Данилко Е. С. «Визуальная антропология как особый способ коммуникации: введение к специальной теме номера» // Сибирские исторические исследования 2017. №3 C.6-10
Александров Е. В. «Центростремительный вектор в безграничьи визуальной антропологии» // Сибирские исторические исследования 2017. №3 C.11-28
Захарова У. С. «Осознание и речевая актуализация культурных доминант в условиях межэтнического общения» // Культурология и искусствоведение 2012. №4 (8) C.18-22
Шиляев К. С. «Лексика эмоций в реализациях ключевой метафоры «собака -человек» в повести Дж. Лондона «The Call of the Wild»: аспект межкультурнойкоммуникации» // Культурология и искусствоведение 2012. №2 (6) C.27-33
Каюмова А., Садыкова Г. «Кросскультурное коллаборативное онлайн-обучение глазами студентов разных языковых общностей: кейс-исследование» // Открытое и дистанционное образование 2017. №3(67) C.37-43
Соболева А. В. , Минакова Л. Ю. , Обдалова О. А. «Исследование роли контекста в интерпретации социокультурно маркированного дискурса на основе дискурсивно-когнитивного подхода» // Вестник Томского государственного университета 2016. №413 C.38-45
Закирова А. Ж. «Этнические стереотипы: к пониманию сущности» // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2025. №83 C.39-48
Рябова А. А. , Жаткин Д. Н. «Восприятие Кристофера Марло и его творчества в России начала XX в.» // Вестник Томского государственного университета 2014. №383 C.42-50
Полухина Я. П. , Цзин Т., Трофимова О. В. «Нарицательная лексика как объект перевода и комментария в китайских изданиях «Капитанской дочки» А.С. Пушкина» // Вестник Томского государственного университета 2018. №433 C.47-58
Leontovich O. A. «Retranslation of humour as a positive intercultural communication strategy» // Language and Culture 2016. №2(8) C.53-64
Никифорова А. С. , Курылёва Л. А. «Феномен лингвокультурной лакунарности в политическом медиа-дискурсе» // Язык и культура 2011. №2 (14) C.65-74
Саблина И. А. «Множественность векторов социальной интеграции: российские студенты во Франции» // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2012. №1 (17) C.71-84
Подик И. В. «Профессиональная подготовка библиотекарей в области межкультурной коммуникации» // Библиосфера 2014. №2 C.71-75
Дудин А. А. «Формирование межкультурных умений студентов на основе коммуникативно-этнографического подхода» // Язык и культура 2015. №3(31) C.86-99
Шорохова И. В. «Карельское отделение общества «СССР–Финляндия» в системе советской культурной дипломатии 1960-х гг.: от межкультурного диалога к межкультурной коммуникации» // Вестник Томского государственного университета. История 2025. №96 C.96-107
Жаткин Д. Н. ««In Memoriam» Альфреда Теннисона в России: вопросы восприятия и изучения» // Вестник Томского государственного университета. Филология 2015. №4 (36) C.101-115
Жаткин Д. Н. «Освоение творчества Р. Бернса русской литературой второй половины 1850-1870-х гг» // Вестник Томского государственного университета. Филология 2015. №6 (38) C.116-135
Завгородний А. М. «Первые опыты французской рецепции русской литературы: творчество А. Кантемира» // Вестник Томского государственного университета. Филология 2022. №78 C.126-136
Резницкая Г. И. , Нечаев Н. Н. «Речевое действие и коммуникативные нормы: освоение межкультурной коммуникации с позиций деятельностного подхода» // Язык и культура 2016. №2(34) C.133-156
Митчелл Л. А. , Шильнов А. Г. «Дискурс как основа формирования грамматических навыков в обучении иноязычному общению» // Язык и культура 2014. №2 (26) C.146-150
Гураль С. К. , Митчелл Л. А. «Модель формироания грамматико-дискурсивных навыков у студентов неязыкового вуза на основе когнитивного подхода» // Язык и культура 2016. №3(35) C.146-154
Чанцев А. В. «Красота через границы: рецепция эстетики Т. Манна в творчестве Ю. Мисимы» // Имагология и компаративистика 2016. №2 (6) C.155-162
Обдалова О. А. , Рагозина А. В. «Плюрилингвальное обучение второму иностранному языку студентов из Юго-Восточной Азии» // Вестник Томского государственного университета 2021. №465 C.164-171
Карабущенко Н. Б. , Крузе Б. А. , Жигалев Б. А. «Лингвоинформационная подготовка будущего учителя иностранного языка» // Язык и культура 2021. №54 C.167-189
Точилина Ю. Н. «О некоторых особенностях невербального поведения немцев и русских» // Сибирский филологический журнал 2013. №1 C.183-190
Оберемко О. Г. , Малютина Е. А. «Проблема развития культурной самоидентичности при овладении иностранным языком взрослыми» // Вестник Томского государственного университета 2020. №460 C.202-212
Минакова Л. Ю. , Обдалова О. А. , Соболева А. В. «Дискурс как единица коммуникативного и речемыслительного процесса в коммуникации представителей разных лингвокультур» // Язык и культура 2017. №37 C.205-228
Лукьянова Е. А. , Оберемко О. Г. «Проблема использования зарубежных учебников в дополнительном языковом образовании взрослых в современных геополитических условиях» // Язык и культура 2025. №71 C.210-226
Обдалова О. А. , Левашкина З. Н. «Нарративно-коммуникативная технология обучения иностранному языку: определение сущности и особенностей» // Вестник Томского государственного университета 2020. №458 C.223-232
Лазарева А. С. «Организационно-педагогические условия плюрилингвального корпоративного обучения взрослых иностранным языкам» // Язык и культура 2025. №70 C.227-244
Тимкина Ю. Ю. , Аликина Е. В. «Организация межличностного общения в процессе профессионально ориентированной иноязычной подготовки в вузе: опыт внедрения идей этической феноменологии» // Язык и культура 2025. №71 C.227-248
Зиновьева В. И. , Раитина М. Ю. , Покровская Е. М. «Международный обмен: особенности адаптации иностранных студентов в процессе обучения в российской вузовской системе (на примере Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники)» // Русин 2020. №62 C.235-249
Ким К. В. , Ким Е. К. «Формирование дискурсивно-понятийной лексики курса «Теория менеджмента» для студентов Восточной и Юго-Восточной Азии (на примере китайских студентов)» // Язык и культура 2017. №38 C.240-249
Басуева Н. Ю. , Хвесько Т. В. «Концептуально-категориальный подход к формированию компетенции межкультурного профессионального дискурса» // Язык и культура 2018. №42 C.243-257
Левина О. М. , Гончарова В. А. «Технология обучения студентов языкового вуза межкультурному медиаобщению в условиях манипулятивного воздействия» // Язык и культура 2021. №54 C.243-261
Ван С. «Русские и китайские молодежные жаргонизмы как проявление национальной лингвокультуры и объект научного исследования» // Сибирский филологический журнал 2017. №3 C.248-257
Сысоев П. В. «Пересматривая конструкт межкультурной компетенции: обучение межкультурному взаимодействию в условиях «диалога культур» и «не-диалога культур»» // Язык и культура 2018. №43 C.261-281
Данилин Р. А. , Сорокин Д. О. , Сысоев П. В. «Обучение иноязычному межкультурному взаимодействию студентов на основе кейс-метода» // Язык и культура 2022. №58 C.292-309
Резанова З. И. , Машанло Т. Е. «Межкультурная письменная коммуникация: чтение текстов алфавитной и логографической систем письменности билингвами» // Русин 2018. №1 (51) C.299-311
Красильников Р. Л. «Жизнь как приключение: восприятие других культур в автобиографической прозе В.Л. Андреевой» // Имагология и компаративистика 2025. №23 C.312-329
Левашкина З. Н. , Обдалова О. А. «Понятие «нарратив» как феномен культуры и объект дискурсивной деятельности» // Язык и культура 2019. №48 C.332-348
Вы можете добавить статью